Одним из способов познания природы является ее изучение в условиях похода, путешествия или даже небольшой прогулки. В ходе такой исследовательской прогулки ребенок учитсянаблюдать за объектами и явлениями природы, замечать и сопоставлять факты, давать им объяснения.

Одно из занятий в творческом объединении «Тайны голубой планеты» (рук.Местюкова М.Н.) было посвящено экологической тропе, где каждый обучающийся смог почувствовать себя следопытом. Дети постарались определить значение слова «следопыт» и выяснили, что «следопыт» – это не только охотник, выслеживающий зверя

по следам, но и наблюдательный человек, умеющий читать книгу природы, ориентироваться на местности, определять погоду и вообще уметь выживать в природе, чувствовать себя в лесу как дома.

На занятии ребята попробовали прочитать некоторые элементы карты – топографические знаки и символы. А также подготовили и защитили мини-проекты, составив, с помощью топографических знаков, собственный маршрут от дома до школы.